1学期が終わり、各中学校では通知表が返却されました。

今回は通知表について、見方や基準について解説をします。

皆さまもご存知の通り、通知表は各教科5段階で評価されます。

では、高校入試を考えたときに、通知表でどれくらいの数字が取れていれば良いのでしょうか。

通知表の5教科合計と偏差値には次のような関係性があります。

5教科合計「25（オール5）」⇒偏差値「61.4」

5教科合計「20（オール4）」⇒偏差値「51.1」

5教科合計「15（オール3）」⇒偏差値「39.2」

※進学研究会が実施した令和7年1月に実施した県立そっくりもぎにて、5教科の内申点別に受験生の偏差値の平均値を算出したものです。内申点のみによって偏差値が算出されるわけではありません。

5段階評価ですので、数字だけで見れば「3」が真ん中になりますが、実はそうではないんです。

上記の通り、「オール4」＝「偏差値 約50」になりますので、実質は「4」が、評価の真ん中にあたります。

【私立高校の場合…】

実際にオール3であった場合には、首都圏私立高校の推薦入試においても、選択肢が狭まります。千葉県(柏・松戸地域)では、2,3校の私立高校しか受験することができません。

昨今、私立高校の推薦基準が引きあがり、オール3では厳しい高校入試を強いられます。

一方で、オール4の通知表であれば、選択できる私立高校が、20校以上に広がります。今の時代は、オール4を目指すことが、とても重要になっています。

私立入試は、3年生の1学期もしくは2学期の通知表を用いて、推薦受験できる高校が決まります。

【公立高校の場合…】

千葉県の公立高校の入試では、各学年の「年間評定（各学期の平均）」の評価が関係します。

つまり、1学期で思うような結果にならなかった場合でも、2学期、3学期で挽回すれば、「年間評定」の数字をUPさせることができます。

また、千葉県の公立高校入試は3年間の通知表を必要としますので、中1の時から、コツコツ努力している生徒が有利になる傾向です。

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